聊聊学习的基本逻辑

践行聂圣哲先生的养活教育思想的过程中，做家务，做饭，做菜，刷马桶……都是一些基本训练。有些事情是需要下力气做的，有些事情是需要坚持的，有些事情孩子可以体会到父母的艰辛。在这个过程中，锤炼孩子的基本的品格，养成孩子的基本习惯，最关键是坚持下去，孩子就能够慢慢的有一种潜意识坚持的信念，在他心里能够扎根。

在孩子的学习过程中，确实需要切实可行的方法，在我们的群里，不少家长反馈是方法很落地，但是，这些方法，如果没有沉下心，沉住气，没有坚持，如果急功近利，那这个方法就很难起作用。

我们这些方法，只要你坚持，会有收获的。包括《跟着老何学古文》，根本不用死记硬背，但是孩子们都慢慢学进去了，基础打得很好。

从学习的逻辑上来看，重要的并不是告诉你题目怎么做，而是要讲清楚正确的方向、正确的方法、合适的内容、合适的节奏。这是自主学习的四个维度。

合适的节奏很重要。有的家长是急性子，看到孩子进步了，就不断给他加量。我跟这位家长讲，让孩子缓一缓，就怕你孩子太累了，有些东西是需要一点一点往前走的，他的耐受力也好，承受力也好，抗压能力也好，是需要一点一点往前走的。就像你练举重一样的，不可能一下子举100公斤，你肯定是从10公斤、20公斤、30公斤慢慢往上加的。这就是学习的基本逻辑。

有的家长就比较明白。昨天有位家长说，其实超词系统，每天20分钟，量一点不小，而且孩子的接受度高，容易坚持。

这里需要强调的是，自主学习是有底层逻辑的，这个底层的逻辑就是品格的锤炼。

我们这个群，是帮助那些愿意下扎实功夫的小学生。下扎实功夫很重要，这个世界没有那么多魔法，有的是扎实的努力。当然，还有孩子的心智成长，还有家长的觉醒。我们都需要去学习，需要去觉知自己，觉知自己的问题。一个孩子如果觉醒了，努力就是自然而然的。我们在暑假举办的“早悟少年”夏季学堂，有的孩子突然就明白了一些事儿。你看起来很神奇，其实是因为这些事情在他的生活中，没有人跟他这么讲清楚。

小学阶段要下扎实功夫，锻炼好自主学习的能力。因为你到初中、到高中，你没有那么多拐杖可以撑的。你能依靠的，就是自主学习。自主学习的效率是很高的，你就能够利用碎片化时间，实现系统化的学习。

最后再强调一下自主学习的四个维度：正确的方向，正确的方法，合适内容，合适的节奏。各位琢磨琢磨，平时的学习中，有没有足够重视这四个维度。

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