追慕美好，向美而行

光阴荏苒，岁物丰成，时序更替，踏梦前行。回望2023，总有一些温暖，触碰着心底的柔软；总有一些瞬间，在平凡的日子里闪闪发光。回顾这一年的工作，如果也用一个关键词概括，那就是“美”（这也是工作室我的年度汉字）。

工作之美，美美与共。这一年，我们带领一年级的小不点儿一路欢歌步入了二年级，相比于一年级的不谙世事不懂规距，相比于高年级的作业作文考试，二年级成了同事眼中最“美”的年级，二年级老师也成了最“美”的老师。这一年，我依然有幸与积极阳光、团结奋进、活力满满的年级组同事一起，快速高效完成学校各项工作。教学常规扎扎实实，班级管理有声有色。尤其在张伟和李娟两位教研组长的带领下，大家经验共享，资源共享，齐头共进，美美与共。

凯丽老师活泼可爱，热情开朗，她不仅是我们组的颜值担当，更是技术担当，能力担当。演讲，主持，排节目，下载学习资源，制作各类短视频……她说这一年是她“成长”最快的一年。

历改老师，做事总是风风火火，麻利干脆，无论是学校工作还是年级组内任务，她总是第一个完成，且不忘提醒其他姐妹。她的快人快语，也常常成为我们的快乐源泉。

亚莉老师孩子不满一岁，却任何工作都没落下。上课之余常常和学生谈心，向组里老师各种虚心求教……明明哺乳期妈妈可以早早回家，她却常常是走得最晚那一个。

年轻的晓云老师，会花很多的时间把自己泡在教室，搭班班主任有事，她会毫不犹豫地承担起班级任务；刚入职的鑫炎和刚加入的新蕾妹妹，她们总是认真打磨每一堂课，在她们的课堂上，孩子们专注力集中，脸上总洋溢着学习的快乐。

还有秀外慧中的韩佩，温暖有爱的丽军，率真可爱的沙沙，真诚专业的张伟，热情开朗的玉霞，心思细腻的小李，温婉专业的李娟，才华横溢的王芳。

这一年，我们带领孩子们在运动会上大放异彩；

这一年，我们的孩子在六一舞台上精彩展示；

这一年，我们年级代表学校参加中心校新教育成果展示……

正是这样的一群同事，让我知道了工作之美，美在同频，美在共行。

生活之美，美在幸福。生活中不仅有工作，更要有诗和远方。组内姐妹爱旅行，爱美食，爱拍照，爱说爱笑爱美爱生活。

工作累了，会收到年轻妹妹们点的奶茶；课间，总会有各种小零食和水果作为补给；谁家里有事，不用担心，她的课马上被年级组姐妹分担；还有这些精巧的小摆件，愉悦身心。所以，年级组内抱怨少了，负能量少了，大家都在寻求轻松又高效的工作方法，工作反而完成得更好了。

大家不仅用心扮靓我们的办公室，更是和爱心家长们一起，将自己的班级打造成了最“美”班级。班级建设，各有特色，青竹拔节，萌芽生长，蒲公英纷飞，向日葵明媚……一间间有温度的教室，是我们向美而行的心。

生活之美，美在懂得，美在付出，美在和谐。

学习之美，美在进步。这一年，我们在不同的平台继续向书本学习，向优秀看齐。即便是一次校内教研，也是组内一遍遍听课磨课，才有了鑫炎和凯丽最终通过济源新闻广播的全市展示。

这是一年来组里姐妹获得的部分荣誉——

在她们的身上，我看到的是“我很好，但我还可以更优秀！”

也是她们，让我知道了“卷”也可以快乐又洒脱。

学习之美，美在期待，美在榜样，美在动力，美在进取。

回眸，是为了更好的前行。2024年，我们会一如既往热爱生活，快乐工作，外修形，内修心，追慕美好，向美而行！

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