爱与被爱，终将遇见

光阴荏苒中，走过兼葭苍苍，览过流年芳菲。对于这个世界，或许他们只是芸芸众生中的一个人，然与我而言，却是我的璨若星河。

六年的相依相伴，终于还是到了目送的日子，用孩子们的名字写下了这首小诗，赠给他们，赠给离别。

转眼，离别

梦里星辰点点每一颗，都是你们最美的样子

转眼，离别

春去秋来，霖霏雨露中的你们

每一棵，都是那样的轩昂挺拔

转眼，离别

炎炎盛夏霸道登场

站在夏的长廊里遥望

折叠那一抹离愁与落寞

许自己一个暖心的微笑

将离别写进神采奕奕的诗行继续前行

回眸间，

还看见你们稚嫩，晶莹的笑脸

看见你们相扶相依的身影

还听到你们在晨读古文，高唱凯歌，

听到你们佳音传嘉报

回眸间

还记得初见时

天空的浮云很少

校园的青松还小

六年学堂欢和苦

一路走来倍感亲切

孩子们，

既然时光无法挽留

既然离别无法拒绝

那么，孩子们——

愿所有的高峰，都在你们的卓越中被征服

愿所有的彼岸，都在你们的远航中终抵达

愿所有的森林，都在你们的杰出中将繁茂

世界啊

请你宽容相待

我好把我这六十多个孩子安心交付于你

他们或许不够优秀，那么请你以健康相待

他们或许不够聪慧，那么请你以广博相待

他们或许不够圆滑，那么请你以真诚相待

他们或许有些淘气，

你就当他们是快乐的雏燕在你的包容中学习飞行

他们或许有些任性，

你就当他们是一块璞玉在你的打磨中渐有亮泽

他们或许有些倔强

你就当他们是在你的如洲如洋的胸怀中学会成长

孩子们，最后送你们一本字典

里面唯有——

努力，热情，善良，乐观，修身，立德

这便是我对你们全部的期许

孩子们

童年的相册里

有风有雨,有爱有暖那是时光的标本，

烙印着我们共同走过的日子

那日子温柔有光，那印记明确真实我会在这里

目送你们的离别守候你们的回首因为相信

爱与被爱，终将遇见

以上是参加班主任基本功大赛的才艺展示部分。

此次才艺展示共两个环节，第一个是手语操，这是四年级时和孩子们共同商量定下来的班歌，希望这样满是阳光味儿的音乐，喜欢这样满是笑意的名字。因为相信，当你明确的表示着喜欢，当你真实的满心暖阳，一切快乐和美好都会扑面而来。

但作为一个四十多岁的乐盲似的老阿姨，一晚上就达到上台表演的程度，并不容易，其中苦乐会在后一篇《关于公众号五天未更新的解释》中有具体说明。

第二个才艺展示是朗诵了一首小诗。那是上一届的孩子们毕业时为他们写下的，其中包含了65位同学的名字中的一个字。不知道已经亭亭玉立、玉树临风的男孩女孩们是否还记得那个相拥难舍的时刻，记得也好，不记得也好，毕竟教育本就是一场放飞。无论怎样，都祝福还有90多天就要高考的他们，展翅高飞，梦有归期。

才艺展示的名字之所以叫做《爱与被爱，终将遇见》是因为两项内容，一个是现在的孩子，一个是之前的孩子，于我，这也算是爱的遇见与延续了吧！

下面是对才艺与班级管理的关系的一段阐述，因为没有看清楚题目要求，加上我和电子设备的合不来，导致时间不够没能在台上展示。不过还是希望给自己一个交代：

我才艺展示的第一项是我们的班操《你笑起来真好看》因为我喜欢一切与阳光快乐有关的事物，所以也希望我的孩子们自信乐观。当这首歌在教室里回响，孩子们眼中是有光的；当这段操在指尖上舞动，孩子们的嘴角是上扬的。相信一个眼中有光，嘴角有笑的孩子，一定可以坦途中昂首阔步，风雨中不惧未来！这便是我能赠予他们的最丰厚的礼物。

我才艺展示的第二项内容是一首自己写的小诗。诗里包含全班同学名字中的一个字，希望孩子们在找到自己名字的那一刻知道他们每个人都是我的牵挂，我的弥足珍贵。一直以来都喜欢用文字记录孩子们成长的点滴，也喜欢用文字直白而诚挚地表达感情，所以坚持每天更新公众号，这样的坚持就是为了告诉孩子们:所有的遥不可及，都终将败给步履不停。

最后用一句话概括我才艺展示的意义:我们想让孩子成为什么样的人，自己首先要成为什么样的人！

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