懒惰的人最好能被逼一下

手机响了，一个陌生的电话。我估计十之八九又是推销商铺之类的营销电话，拒接吧，可万一是正常电话呢？

我犹豫了一下，还是接了，不过打定了注意，若对方开口推销，我马上挂断，再把他拉进黑名单。

我冷淡地问了一声“哪位”，对面开始自我介绍了，我一听姓名，就庆幸自己幸亏接电话了。

对方是西北大学一个研究写作教学的专家，姓王，我以前看过他的一些文章。

王老师之所以打电话给我，是因为教育学会让王老师把今年结题的资料审阅一下，资料上边有联系方式。据王老师介绍。课题的评审应该已经结束了，他也不知道结果，也不能参与意见，只是他个人觉得，我们的课题做得很扎实，有内容，是实实在在地搞研究，给他留下了深刻印象。

能得到来自专家的肯定，当然很高兴了。

我回忆起去年申报课题的经过了。

看到通知时，非常犹豫。报吧，多一事不如少一事，谁没事儿给自己找事儿呢？关键是做课题又不是自己的必需，早就无欲无求了，为什么不怎么舒服怎么来呢？不报吧，自己在中学作文教学方面有过一些想法，做过一些探索，这么些年也多多少少积累了一些经验，如果没有一个契机逼迫自己一下，下决心把这些东西整理出来，那这些东西可能也就慢慢消失了，直到被自己忘得干干净净。我还是想借助外力把它们整理出来，也算是对自己这么多年的摸索做一个总结。

然后就报了。

但事实上，真正动手了，直到结题，整整一年的时间，内心一直都在动摇、犹豫、纠结，随时都想放弃。

开始写立项书的时候，要知道当前的研究现状，要给整个课题制定一个行之有效的计划，要把一些想法做法上升到理论高度……对我来说，这些都超出了平时的舒适区，算是自己给自己找罪受。我为什么不在自己的舒适区里舒舒服服地过日子呢？完成正常的教学工作，每天随随便便写上千八百字，放在公众号上自娱自乐，多好。还可以看书追剧逛街去公园转悠，多美，干嘛非要没事找事呢？想到这些，我就很生气，很困惑，很不解，不明白自己为什么要自讨苦吃。

纠结中还是写出了立项书。得知立项还要交300费用时，已经无法放弃了。这已经不是我一个人的事了，我还拉了几个同事一起，哪好意思这个时候不做了呢？再说，也舍不得写立项书花掉的那些功夫。

立项后，借着残存的热气，做了点事情。但因为结题还有一年时间，离火烧眉毛还早着呢，这件事就那么扔在那儿了，没有抓紧时间去做，或者做了一些却没有及时总结，只是偶尔会想起来还有那么一档子事搁在那里，心里有点焦虑。

等接到结题通知时，这才真的着急起来，开始加班加点做了起来。

写结题报告的时候依然有困惑，觉得不成体系，觉得做得太少，很多环节只有想法、支撑材料太弱……那个时候，又到了一种坐卧不宁的状态，晚上睡不踏实，脑子里转悠的全是课题的东西，我就又开始自责了：何苦呢，放着舒舒服服的日子不过，非要做什么课题！

欣慰的是，最后我们能拿出来的东西远远超过了结题的要求。为了不给评审专家带去额外的负担，我还忍痛割爱，删掉了不少内容，没有提交上去。

结题报告交上去之后，这个事情在我这里就算画上了句号。至于成与不成，能不能顺利结题，那就听天由命了，反正尽力了。

虽然还不知道最终结果，但毕竟已经得到了来自专家的肯定，心里自然高兴。王老师觉得我们做课题，不是拼凑，是在真正踏实地做研究，他觉得我们拿出来的结题报告质量很高。王老师以前合作的都是名校，我们让他有点意外。

也感谢课题组的几个同事，她们都付出了很大努力，拿出了过硬的材料。刘老师的问卷调查和问卷分析，很费功夫，质量极高。彭老师的系列应用文教学设计，操作性很强。后期参与的李老师和佟老师，在很短时间里要拿出成果，必须加班加点。我在凌晨三点钟收到了佟老师发来的论文。辛苦啦，两位。

人都有惰性，尤其是我，骨子里是个懒散的人。只有被逼一下的时候，才能迸发出一点能量，才有了一点动力，才能下个决心做点事情。

对我来说，有时候还是需要被逼一下的。

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