好玩的美术课

8月底上网课以来，扑儿突然对美术课产生了浓厚的兴趣。美术老师真有办法，在最开始的一个月里面，她都在教孩子们做手工。先要动笔画，再要剪剪拼拼，扑儿陆续做了纸风车、大大小小的彩色蛇、染色纸巾…….每上完一次课，他要兴奋好久，嘴巴不停地分享老师告诉他们的知识。而且他画的“作品”被老师表扬了几次，让他很受激励。

其实我对这些不太感兴趣，但是看到他兴趣那么浓厚，觉得很开心。这个小家伙除了看动画片、讨论奥特曼，终于有别的兴趣点了。他开始安排一些时间涂涂画画，弟弟看到哥哥涂鸦，也央求哥哥帮他画点什么，然后他负责涂色。

喜欢涂鸦的帕弟

今天扑儿告诉我“妈妈，有个不好的消息，新的课表发布了，美术课从原来的每周两节，现在变成了每周一节”。确实是一个不好的消息，快乐减半了。但是我跟他说，如果真的喜欢画画，那可以自己多安排一些时间画就行了。

前两天我给他说，我喜欢你画的画，要不然我每天都把你的画用来当我的文章配图呗。扑儿说，可以啊，那我得想想给你画些啥。

其实，扑儿的画就是普普通通的画，但是在我看来，一二年级的美术课居然真的能激发一个孩子的画画兴趣，是很神奇的事。回想我自己，小学六年，对美术课就没什么记忆，难道我从没上过这个课？到了初中，也就初一的时候有过美术课，第一课老师让我们画一个球，直接把我画懵了。看到班里有两个同学画的居然是立体的球时，我惊呆了。我的绘画之路，还没开始，就已经到头了。

不过，孩子们的绘画之路，才刚刚开始呀。我不期望他们能画出什么惊人的作品，只是，出于兴趣，想画的时候能画，表达出他的想法，画出他的想象，就已经挺好的了。

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