你羡慕什么职业

日子像流水一样,不知穿越了多少名叫光阴的小路,这秋叶刚开始飘落,便迎接来了冬天。
今日立冬,却是如春的温暖。

涨姿势的图片

教研活动,听田涓老师的晨诵课。
听老师和孩子们热情溢地诵读泰戈尔的小诗,无论是“整日在街上混日子”大声叫卖的小贩,还是“在花园掘土”弄脏衣服的园丁,或者是“从未上床休息过”的更夫,在一遍遍不同形式的朗读中,感受这些“职业”的无拘无束,自由自在。
可是,这首出自《新月集》的小诗《职业》,却是从一个孩子的角度写的——
早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。
下午四点,我从学校回家。
天色刚黑,妈妈就送我上床。
你看,这大抵是一个被“管束”太多的孩子吧,所以,他才会觉得小贩可以随心所欲,园丁玩耍起来也不会挨骂,更夫更是可以整晚不睡觉……而这些,都是他向往的呀。
可事实上,无论哪种职业,都是几十年如一日,循规蹈矩地做的事情。小朋友会厌倦每天两点一线,按时上下学,按时睡觉的生活。可他所不知道的是,其实那些你羡慕的人也许正羡慕你的生活。
很多事情,只有自己经历了,才能明白其中的艰难之处,你看到的,永远是别人衣着光鲜的时候。
课的结尾,听老师和小朋友齐诵“我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。”和旁边的艳相视一笑,不约而同地说:好喜欢这一句。
原本可能是枯燥的无聊的辛苦的工作,因这一句“提了灯去追逐影子”,一下子变得浪漫诗意起来。

刷视频的时候,看到张雪峰老师直播间有个小姑娘说自己又想考公,又想考研,实在不行了,就回家乡高中当老师。
张老师立刻很认真的劝她说:我替你们那儿的高中学生谢谢你,拜托你不要去当老师。然后又语重心长地对所有人说:当老师是首先一定要是热爱这份工作的,是要奉献的,是要付出的,如果你把它当作自己别无选择之后的保底,是当不好教师的。
当然,也不排除有人开始并不喜欢,做着做着就无比热爱的例子,就像是先结婚,后恋爱一样图片。

我一直觉得自己幸福指数高,大概也是因为从事了自己从小就梦想的职业。
会有被“熊孩子”气到无语的时候,可更多的,却是陪伴孩子、见证他们成长的喜悦与幸福。
想起那天琳雅因花盆裂了一道口子,而伤心落泪,甚至等不及我下午换花盆,中午放学就将那盆多肉带回了家,原来她是担心盆里的小花会死掉。那一刻,我看到了一个孩子水晶般纯洁的心。
想起那晚收到皓越妈妈发来的两段视频,孩子说老师上课讲的东西,现在还在脑子里冒着热气儿:
“你知道葡萄沟旁边是什么吗……是火焰山呀……你知道葡萄沟的水是哪里来的吗?……是坎儿井……把天山上融化的雪水引到这里……”
“你知道寒号鸟却只知道出去玩中却的意思吗?……你知道得过且过的意吗?……”
视频中的孩子充当着小老师的角色,一脸稚气地向妈妈提问着,而妈妈全程也很配全地说着“不知道呀……”“是《西游记》中铁扇公主住的火焰山吗?”“哇,这么厉害呀”……
我一边看一边笑,一边为睿智的妈妈点赞,这小朋友是完美再现了我课堂上所讲呀。

遂想起自己特别喜欢的泰戈尔的另一首小诗《用生命影响生命》(风吹铃儿|愿我们每个人都能活成一束光),要把自己活成一道光,要保持心中的善良,更要相信自己的力量。因为不经意间,会有人借你的光走出黑暗,会有人借着你的善良走出绝望,会有人借着你的信仰走出迷茫,也会有人,因为相信你,开始相信了自己。
就像,我课堂上所讲,竟然真的有小朋友,能够绘声绘色的情景再现,所以并不是所有小朋友都没心没肺左耳朵进右耳朵出的哦。
就像,已经毕业的小朋友们,他们笑称我为“拍照狂魔”,却每每在看到美好的事物时也随手定格,或用文字记录下来,然后不忘感慨一句:要是冯老师看见,一定会拍下来吧。
就像,我常常记录日常琐碎,他们读我的文字久了,便也爱上了烟火日常,有了一双发现美的眼睛,让美食美景和文字一起,成为治愈人心的力量。
……
哈哈,立冬日,所遇皆温暖。生活就是积累和沉淀,在细碎的光阴里,一路捡拾,在最冷的日子里,把字写到暖,感谢每一场真诚的遇见。

岁月已晚,万物诉寒,落叶成阵,恭庆冬安

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