从家到幼儿园的距离

从家到幼儿园，直线距离不超过100米，其实是在同一个小区，只是因为YQ防控，关闭了后门，规定统一从正门进出，所以，才迂回了一圈，距离变成了500米。

自从帕弟入园以来，这段路，变成了每天要上演讨价还价的哭闹时间。如果有选择，帕弟肯定会脱口而出“我不去幼儿园，我要去妈妈办公室，呜……哇……”。扑哥会在这个时候来一句“弟弟，不可以，哥哥都要去上学，妈妈要上班，你必须去幼儿园”。

一天又一天，还是会有些不一样的，比如说，哭闹的声音小些了；又比如，从被老师们哭着抱进去，到见到老师停止哭泣，牵着手走进去。这些点滴，我都看在眼里。每晚的睡前聊天时间里，也时不时会听到帕弟说“我们老师就是这样说的”“我们班的小朋友就是这样说的”，这些信号，都在导向融入幼儿园的班集体中。

今天也是一样，昨晚睡前立了“今早不哭不闹上幼儿园”flag的弟弟，醒了以后就哭着说“反正我今天不会去的”。出了门，抱着他走了一段路，跟他把一天的流程说清楚，前面在幼儿园的部分，淡淡地，快速地划过。重点描述吃完晚饭，接园的场景。老师会说“小帕雷的妈妈来啦，快去吧”，然后是大大的拥抱，然后是一起开心地去妈妈办公室再工作一会儿，再一起接哥哥放学。

听完这些，帕弟不闹了，但情绪仍然不高。就快到幼儿园时，突然帕弟眼睛一亮，又有些害羞“哈哈，是她”。“你好呀”，“你好呀”，小家伙居然在和另一个小姑娘打招呼。咦喂，什么情况？问了小姑娘的奶奶，她说都是小二班的，是李瑾瑜啊。

从这一刻起，帕弟突然拥有了改变和面对的勇气。和小朋友手拉手，再牵着玥玥老师的手一起进了幼儿园，还跟我说了拜拜。

人，都是需要朋友的。有了朋友，就不再孤身一人面对了。谢谢你呀，李瑾瑜小朋友。

从家到幼儿园的距离里，帕弟一直都在做心理建设，自己该如何度过这一天，直到遇见了你，他突然就想到，有一群小伙伴都要在一起度过快乐的一天。从未知到有一定的确定性，就没那么怕啦。

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