个人分析报告

一、自我成长经历

我在工作中成长。从青涩走向成熟,从迷茫走向坚定。

我是一名小学老师,17岁师范毕业,重返母校任教,迄今三十年整。

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最初,我对工作懵懵懂懂,也不放在心上。渐渐地,我对工作上了点心,一些烦恼也随之而来。成绩这么差怎么办?管不住学生怎么办?班级卫生搞不好怎么办?不会与家长沟通怎么办?为这些问题,我想过一些解决办法,可都是”间歇性”的,从没想过如何”根治”。就在这样”拎不清”的状态中,一晃十来年过去了。

 

接下来的几年间,工作带给我的是循环往复的焦虑、苦闷和无望,也不是未采取措施,可总是解决不了根本问题。至此,我才算把工作放在心上,每学期我都会在教学和管理方面进行一些尝试,可行的就转为经验继续下去,不可行的就放弃。又是几年下来,情况有所好转,虽然谈不上多么”得心应手”,但是烦躁、焦虑的时候少了很多,同时获得了一些自我认可。

 

对工作态度有较大的转变是2017年。当年九月,儿子进入大二,我们约定:他认真学习,我认真工作,我们都积极地生活。近五年来,我把足够的时间和精力投入在工作上,钻研教材,深耕课堂,丰富活动,家校沟通,在探索中实践,在改进中反思。领导的赞誉,同事的钦佩,家长的尊重,学生的爱戴,见证了我的努力、付出和成长。

我在家庭中成长。困境积攒力量,爱的凝聚孕育希望。

我21岁步入婚姻,迄今二十六年。我的先生比我大三岁,是一名医生。由于我们性格相投,学历相当,三观契合,自恋爱之初已如多年知交,彼此一蹙眉、一投足便心意明了。

 

婚后第一年,我的父亲突然过世,婚后第二年,我的儿子来到人间,悲喜交替,猝然临之,我的家庭首次经历风浪。接下来的三四年,育儿的辛苦,工作的压力,经济的困顿,我的家庭泥沼深陷。之后的七八年中,儿子持续生病,先生调动工作,我俩晋升职称,以及双方的情感起伏,我的家庭依然没有多少安宁的时日,直到儿子进入六年级,才日趋稳定。

 

儿子高中毕业前的七年时间里,学习、陪伴是我的家庭的主旋律,我通过这七年的静心与沉潜,性格逐渐平和,与先生和儿子的情感连接愈发牢固。儿子如愿考入大学,我的家庭真正步入上行的轨道。如今,儿子即将研究生毕业,正在申请读博,我的先生爱家顾家,全力支持我的工作和学习。家庭中经历过的困苦,家庭中爱的力量的凝聚,为我的成长打下根基,保驾护航。

我在读书中成长。自我日渐完善,心怀日渐宽广。

工作之余,生活之中,读书是我投入时间最多的。读书的乐趣,只有着迷于文字的人才能真正体会。一个个方块字,组成句子,在脑海中转换成画面,再反馈于心,形成感受,趣味自然生成。读书于我便是一件有趣的事情。

 

起初的十多年,我读书全凭兴趣爱好,读的大多是情感生活类的小说、文摘、杂志,比如《双面胶》《长恨歌》《人民文学》《南风窗》《三联生活周刊》等。后来,我开始读教育类的书籍,对我教育理念的形成具有重大意义的几本书分别是尹建莉的《好妈妈胜过好老师》,刘称莲的《陪儿子走过高中三年》,龙应台的《亲爱的安德烈》,以及池莉的《立》。这几本书,在儿子成长的不同时期,为我的陪伴引领指明了方向,也为我努力做一个合格的妈妈上了非常重要的一课。

 

最近四五年,我制定了具体的读书计划,列书单、定数目、做笔记。书单中,多为外国文学和心理学书籍,比如《那不勒斯四部曲》《漫长的告别》《逆商》《多舛的生命》《与内心的小孩对话》等;定数目为每年读书30-50本;做笔记则是在公众号和美篇中。同时,我还购买了听书课程,坚持听,坚持记。我的公众号和美篇除了记录读书,还记录生活和工作,这几年所记已编撰成14本美篇书,总计50余万字,两千余张照片。安于读书,我不仅获得了趣味,更是得到了自我沉淀与完善,同时以日渐宽广的心怀接纳和回馈工作与生活。

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