校长李末

01

早上6:00，朋友圈里的第一条消息是李末校长的，刚发布1分钟。

他一如既往地在每个工作日清晨以“#早安，石楠”的话题发布一条朋友圈儿，如果论交际语境，他言说的主要对象是他学校的老师（因为他的学校是“石楠路”校区），朋友圈儿里的读者都是连带受益者。

“#早安，xx”应该是魏智渊老师的原创——在那段网师岁月里，每个清晨，他在微博上以“#早安，南瓜蜗牛们！”为话题给网师学员们说几句话，生命感悟、成长激励，都在其中，是网师学员们的一份富含营养的精神早点。

十年前我在做学校教务主任的时候也模仿过这一点，每天清晨，以“#早安，老师们！”为话题，分享教育理念和学习收获，用微薄之力为同事们的精神世界送去一些光。

李末校长今早的“#早安，石楠”是这样的——

我没有点开配图，在隐约困意中直接回复了一句：校长给老师们的情话。

上班后我才点开图片，第一张是学校全体教师的合影，第二张是学校中层的合影，第三张是操场上的孩子们。

下面回复一颗心和一个流泪表情的，是他的一个中层。

回复“这世界那么大，多幸运，你有个他们。”的，是他的爱人。

他是这样描述他的老师们的：宽容、温馨、仁爱、支持。

是老师本就这么好么？不是。

大多数公立学校的教师群体差别并不大，甚至比学生群体的差距还要小。那为什么有些学校老师的工作状态是饱满的，有些学校的老师工作像是在服劳役？这自然与学校管理，尤其是校长有关。

是李末校长的管理激发出了老师们身上的宽容和仁爱，从而形成了一种温馨的人际环境，也因为老师们对他的认可和敬佩，才心甘情愿地给予他支持。

此处，你可以用上一句句耳熟能详的管理金句：

管理就是激发人的善意。
一切管理都是自我管理。
一个好校长就是一所好学校。
内圣外王。
……

这些，李末校长都做到了。

02

大概三年前，在一次校长交流会上，我曾经听他讲述过他的故事。

因为是网师学员，李末校长对新教育理念非常认可，在魏智渊老师还在北京丰台二中新教育实验小学任校长的时候，他怀揣着十万块钱跑到北京，要买全人之美课程。

魏老师问了他一句话：“你是校长吗？”
“我不是校长，是副校长。”李末说。
“那你回去吧。”魏老师回复道。

讲完这几句，他说：“从北京回来之后，我有了一个愿望——我要当校长！”

别人要当校长，或为权势，或为声名。他要当校长，为的是课程，全人之美课程。

因为只有做了校长，才能真正在学校推动全人之美课程，在魏老师看来，副校长的能量可能不够吧。

03

后来，他果然当上了校长，去掉了“副”。

据我了解，他接手的学校基础并不好，家长文化水平有限，生源自然也不太好。而且校舍陈旧，教师队伍也缺乏活力。要想从外到内改变一所学校，需要坚定的信念，专业的引领和卓越的管理能力。

当时还未不惑的李末校长，面对现状，自然是有足够的杀出一条血路的勇气。

因为他一直关注着南明，所以也时刻留意着南明教育旗下学校的信息。

在那次校长分享会上，我发言之后坐在台下，李末校长问：“怎么调动老师们工作的热情？”

我说，主要还是靠学校文化吧。他若有所思。

一句问话，我就知道他是个真心想把学校做好的校长。

后来，他在自己的努力下，邀请干国祥老师、魏智渊老师、马玲老师等一众南明人去学校给他的老师做培训，再加上他自己对全人之美课程的认可、理解和推进，他的学校越来越有南明味儿。

从校园文化的布置，到课程的楔入，他将公立体制与全人之美课程进行了有机融合。

教师共读开始了。
器乐日课开始了。
晨诵课开始了。
轮滑课开始了。
整本书共读开始了。
小桥音乐会开始了。
期末庆典开始了。
童话剧开始了。
……

这些富有南明特色的儿童课程、生命课程，他用了三四年的时间稳步推进，逐一落实。

我看见了一个生机勃勃的学校样态。

04

我虽与他真正接触并不多，甚至只有几面之缘，但在朋友圈里是老朋友了。

我能想象他对学校的管理。一个认可并了解南明理念，而且仍然在新网师里沉浸的人，一个深度阅读过数本南明共读书籍的校长，他的管理必然是以学术为中心，眼里有人的。

眼里有人，不只是眼里有学生，更重要的是眼里有老师：尊重老师，信任老师，有耐心等待有潜力的老师成长并给予他（她）指导和帮助。

校长眼里有老师的时候，老师眼里自然就有学生了。

他刚接手这所学校那一两年，发声并不多。我想，他是在默默改变着学校，像“南瓜”一样——

洋葱、萝卜和西红柿，
不相信世界上有南瓜这种东西，
它们认为那是一种空想。
南瓜不说话，
默默地成长着。
——《当世界年纪还小的时候》

最近一两年，从他的朋友圈中，我感受到了他的厚积薄发。

他好像是国培的讲师，每次讲课或应邀讲座都得到听课老师的高度评价。

他写过两三篇长文，讲学校管理，很有深度（我写不出来），被知名公号或媒体转载。

他有一个叫“末言居”的公众号，关注者应该不多（因为每篇阅读量并不大），以比月圆还低的频率偶尔发篇文字，大多是他工作中的碎碎思，随手记录下来，攒一串儿了就发出来。我想，阅读量不大的一个重要原因是——货太干了！句句沉甸甸的，不明觉厉。

但是这一定也是他校长魅力的一部分——学校老师会觉得，我们的校长好专业！好有深度！好牛！

05

他身处体制，一定也有不得不为之事，但因为内心有信念，行为就会有坚守，更能做到“外圆内方”。

如果仅此也便罢了，他至多落个专家型校长的名头，但他还有另外几面。

他拥有美满的爱情和婚姻。你知道，这两者融为一体，并不容易，但他和爱人小葛，是我见过的夫妻里最幸福的模样。

小葛常给我的朋友圈点赞、评论，笑容很甜，是我很喜欢、我认为也的确值得李末好好爱的女子。

印象中是他追的小葛，虽然追到了手，但感情一直保鲜，有了两个可爱的儿子，他们经常分享儿子们的成长，分享一家人的幸福生活。

每年结婚纪念日，李末会给小葛写诗，字漂亮，诗深情，羡煞旁人。

儿子们生日，他们各自会给孩子写一封生日信，爱子之心溢于言表。

两个人在生活上相濡以沫，在事业上相互扶持。小葛新被任命为高新二中的校长，从此，与李末更是比翼齐飞。

李末会变魔术，经常穿着睡衣，在儿子们面前露一手，同时发到视频号，以飨观者。我曾亲眼见他变魔术，睁大眼睛也看不出东西是怎么变没了的。

哦，对了，他和我一样爱吃杂碎，酒量也不小，文人墨客若再染了江湖豪情，魅力值便更要加分了。

还有，听他自己曝料，中学时曾被退过学，让我觉得自己一路“好学生”、“好老师”的青春真没劲儿。

我长他几个月，为自己认识这么优秀的同龄人而感到幸运，更为教育界有这样的校长而感到开心。

祝福李末，祝福小葛，愿你们厚爱的生活也给予你们丰厚的回报。

未经允许不得转载：污话社 » 校长李末