总有温情,让我相信这世界的好

今天看了电影《小鞋子》。

剧中贫困威胁着生命,但影片没有着力去描述穷困潦倒的悲惨生活,更没有揭露人性在贫困下的丑恶,反而借着镜头,将挣扎在生命线上的一群人,心底的善意和饱满的希望,以温情的方式传递给了遇到他的每一个人。

比如兄妹两个眼神的纯净,即使因为各自的错误使对方更加窘迫,也还是相互包容,相互着想;

比如菜摊老板,即使哥哥一直在赊账,也还是让哥哥拿走了全家赖以生存的土豆;

比如兄妹俩明明已经找到了妹妹的鞋子,但当他们发现,那是一个更加贫困的家庭,那个孩子也同样需要一双鞋子时,默默离开;

比如那个送给爸爸工具的朋友;

比如那个同意爸爸修建草坪的富人父子;

比如同意哥哥参加跑步比赛的老师;

比如镜头的最后,围着哥哥脚丫的一群红色小鱼。

影片舒缓而温馨,两个孩子也完全没有表演的痕迹,镜头仿佛只是如实的展现了两个普通孩子生活的一小段时光。而这段时光,恰到好处的治愈着镜头前许多深处困顿的心灵。

今天确实不是一个很好的日子,所以感谢遇到了这样一部影片,让我确定,总有温情让我相信世界的好。

涨姿势的图片

下面是《小鞋子》剧情介绍:

《小鞋子》讲述了小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。

阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,治病花去了本来 答应给妹妹买鞋的钱。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,苦苦哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。

在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。

当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子。

而此时,阿里回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了,阿里把满是水疱的脚泡在院内的池中,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游来,围绕在他脚边。

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