“乌卡时代”开启新的生存模式

世上有两种最耀眼的光芒,一种是太阳,一种是我们努力的模样。不知从何时起,不再抱怨,甚至不会去羡慕嫉妒恨,开始相信越努力越幸运!一种顺其自然的旅程。的确,所有的想不开,都只因为自己不曾拥有,不如拿宝贵的精力和时间自我反思,自我改变。

 

时间给予了每个人公平享用的机会,你的选择决定了它的价值。一入“网师”深似海,从开始的悸动到录取时的激动再到入学后的感动,短短的时间内,仿佛被巨大的冲击力侵袭,有良多收获,也有几分焦虑。

涨姿势的图片

 

上班正向我招手,而此时我的世界又多了好多成员。每天早晨醒来便要反复提醒打卡,像是一种牵绊,幸好选择了两门课程,“少而得,多则惑。”不然真的要荒废了。强迫症的我,晚上闭眼还要反复问打卡没?再把内容重复一边。之前读书真的是不求甚解,难怪读了也没有太多记忆。现在“啃读”起来,饶有余味,跟着预习打卡和作业,学生角色彻底附体,一如学生时代的我。

当你发现一件事足够重要,便要处处把它放在足够显眼的位置,时时关注着。这又像不像恋爱中的人,总要把你的电话设为快捷呼叫,设为星朋友,还要特别关注。所以,我的微信群和钉钉群终于置顶了两项,因为怕错过任何一条信息。
本学期我选择了“初中语文,构筑理想课堂”和“现代极简移动微课”两门课程。开始对极简移动微课没有在意,感觉自己是学不会的,是王小龙老师的一句话让我果断选择了:越不会的才越要学习啊!现在,在每天的打卡中乐此不疲,收获渐多。可能之前是抱着毕业去的,后来是抱着学习成长来的,这一转变,让自己轻松许多。开始准备的“科学学习的理论与实践”和“发展心理学”连同《儿童发展心理学》一起购来,迫于上班后时间紧张,所以放下了。看着那三本超厚的书,想想若是啃下去,一定会满足自己的大胃。
两张课程表,一单周,一双周,恰到好处的缘分啊!而且要求严格,愿自己不缺课,按时交作业,按时打卡,对得起自己的选择。和孩子一起学习,一起进步,更希望能成为孩子和学生的榜样。我家小王梓说了,要一直学习才会一直进步。他也就是说说的样子,倒给妈妈用上了,而我想的他什么时候能懂啊。

 

 

 

时代的挑战,让我们在洪流中不断的寻找自救的本领,莫要等待他救,或许会像等待戈多一样久。即便随波逐流,也要有汹涌的力量才会有同行的队友。早早的将自己画地为牢,未免辜负了曾经的第一声哭叫。最近热播的《人世间》,我硬是没有勇气接着看,刷刷片段都会泪流满面。那些直击人心的,往往是自己最熟悉的画面和最共鸣的语言。在留言区有这样一段评论被我记下:@奔跑远方:他在你的出生证明上签字,你在他的死亡证明上签字,他把你从医院抱回来,庆祝你的新生,你把他从医院送去殡仪馆,祭奠他的离别。他修了一栋宽敞的屋子给你住,你买了一块小小的墓地给他躺

那个时代已经过去了,埋藏了多少人的愿望。今天,充满了易变性、不确定性、复杂性、模糊性,而我们又将何去何从?
微信群里的一条条信息,告诉你,马上开工了!愿所有即将开始搬砖的大家能够快乐劳动,收获颇丰!

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