笑一笑吧,为那浪漫人间绚烂色彩

笑一笑吧,为那浪漫人间绚烂色彩
太阳下山了,依然相信宇宙山河,浪漫人间,绚烂色彩,都值得我笑一笑!
涨姿势的图片
一直觉得自己是个没太大耐心的人,不喜欢说重复的话,不喜欢做重复的事情,不喜欢过重复的日子。于是,在周而复始的光阴里,将每一天都变换出不同的样子,每一次相遇都着以不同的色彩,每一段经历都写成不同的故事。
何其有幸撞上了教师这个职业,恰好又乘上了班主任这班列车。于是,邂逅了不同的孩子,变换出了众生百态的模样。“老师,妈妈,教练,导演,警察,医生,修理工,清洁工,调解员,心理疏导师”用不够娴熟的技艺和全力以赴的勇气,演绎着这些需要瞬间变身的角色。

昨天听说小淘气MM英语课状态不好,不愿动笔,也不好好读单词,叫出来询问情况。孩子一声不发,有点僵持的感觉。用了十秒钟观察他的表情。有点害怕,有点委屈的样子。于是调整语气,调整措辞,说到:“老师没想到语文课上,那么积极思考,妙语连珠的你在英语课上会是不张嘴的那个哦。一定有原因吧?我们聊聊吧?”然后,安静,给他时间整理情绪。看着他的小嘴终于有了要说话的样子,松了口气。孩子小声说:“我背单词和句子背的慢,时间长了就觉得不想背了。”扶着他的肩膀,说:“老师很开心,你愿意告诉老师你的真实想法。”看他眉头舒展,继续鼓劲,当然也指出了他课堂听讲中的问题。最后给他讲了“曾国藩背书”的故事,孩子渐渐红了眼圈。我知道这是个既有几分淘气,又有几分感性的孩子,批评和鼓励都要把握在一定的度上,让孩子既接受忠告,又接收到温暖。
晚上和孩子妈妈聊,简单讲了今天的谈话,把“曾国藩背书”的故事发给她,也说了对孩子的看法。孩子妈妈回复着:“说的真到位,你真把他摸透了”。还说她如果能早点明白我说的问题,孩子可能就不会出现后面的问题了。其实,这是一位对孩子非常认真负责的妈妈,从不会忽视孩子教育上出现的问题。孩子有了问题,也总会第一时间在孩子和自己身上找原因。
常常被班里很多这样的家长感动着!有这样的理解和支持,我能做的唯有尽己所能,不让孩子们的童年时光蹉跎。因为她们的理解与支持,会让你觉得,即便只是一程山水一年华的相遇,自己的存在也是有意义的!

还有期中考试,进步的退步的,该安抚的,该教训的,什么语气,什么态度,分寸如何把握?家长询问的,一一交流;家长不问的,成绩起伏较大的,找上门交流!卫生区清理最近速度有所减慢,早上实地考察问题所在,和孩子们一起打扫。捆扫把的线缠在一起,照例用牙咬开,簸箕坏了照例手动伺候!几个女孩子到了生理期,需要叮嘱的,小声交代着注意事项!孩子在家和妈妈生气顶嘴的,哄哄这边,教教那边!常常笑称:这样的我们,还有亲自生个二胎出来吗?大家会说:再怎么也是人家的。可我觉得,没关系呀!在时光的长河里,我们都是白驹过隙,吹过十里长风,赏过人间白雪,即使最后都变成了眉间的皱纹,那些经历的日子都曾鲜活。只要我们喜欢当下的风景,享受当下的拥有,何惧忘怀,何惧别离!

本周周日上班,似乎一直没在生物钟的固执中走出来。中午混混沌沌的不知所以。忽然听到上课铃响起,拿起书本走进教室,踏上讲台的一瞬间,元神归位,精气神聚拢,带着孩子们在《自相矛盾》中自在畅游,凯旋而归。回到办公室,随口说了句:“我怎么一进教室就精神呢?”于是,话匣子打开,你来我往,有逗哏有捧哏,很快得出结论:掐指一算,五行缺课啊!哈哈,看着课表上密密麻麻的五一班,五二班,地域之辽阔,占比之霸气,开疆拓土之猛烈,也算是这辈子最富有的存在了吧!图片

想到明天的家长会还在一边眼巴巴的等着筹划,想到孩子们的日记还委委屈屈的等着美篇编辑,想到刚刚发现的几部悬疑枪战片还跃跃欲试的等着翻牌,忽然有了紧迫感。所以,今日份的碎碎念就到这里吧!
你瞧,星星都开始眨眼睛了!那些要开的花啊,该来的故事啊,你且慢慢等着,他们都会闪亮在我的文字里,那是我与文字的约定,那是属于安静的我独有的温柔!愿,夜晚的我,依旧光芒万丈,野蛮生长,永不彷徨!

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