校园的“钉子户”，德育的护航人

一所有温度的学校必然有着一群感动的人，今天继续说说校园里那些感动的人和事，是他们带给我启迪，教会我育人的智慧，在成长的路上不仅有风雨还有彩虹的绚丽。

在校园里，总有一辆车每天停在一个地方一动不动；在教学楼里，总有一盏灯照亮每一个黑夜；在来来往往的人群中，总有一个人洞察着每一个角落。他就是校园的“钉子户”，德育的护航人——刘彦主任。

这位“钉子户”不仅“定居”学校，还有着钉钉子精神。这钉子一钉就是几年如一日，久久为功，终迎来成效！在学生德育成长中一直保驾护航，更是我们班主任的大家长。

都说要了解一个人一定要看他每天做的事以及对待事情的态度，而我作为班主任是要经常“做客”政教处的。我最怕的就是被刘主任叫去，经历过的人都知道，肯定是你班学生又犯事儿了。每次事情过后我都暗暗的佩服：各种级别的矛盾，各种奇葩的家长在他的手里都像教学备好了课一样，从容淡定的一一化解，不但让他们心服口服，而且三百六十度无死角。曾一度怀疑这和他的语文专业有关，然而这点更是让你瞠目结舌。

学校的活动评比总感觉主观性强，于是刘主任发挥了各班班长的作用，培训后上岗。至今为止，每次活动评比都公平公正，还充分调动了学生的积极性。建立班长副班长微信群，通知、任务下达后迅速传入班级，深入到学生中间，这都不得不让人竖起大拇指。重要的是每次活动后，刘主任都会以迅雷不及掩耳之势附上诗作，让活动的影响再次升温。

这样诗意的刘主任还细心入微，执勤班级已经不知轮了多少轮，每次他还会从头到尾把要求给你细品一遍，然后鼓励你认真执勤。他不是每天都值班，但只要他在那就几乎都在值班，学生有事还是要到他那里找他，找不到别人还是找他，而他从未拒绝过。或许只有心底的善良才能让一个人无法拒绝帮助他人吧！更何况是孩子呢？

冬天的时候教学楼的大厅并不暖，而我多次看见他拿着手电就站在那里，我们过去他还会开玩笑的说那里最暖和。他会在冬夜的雪天去寻找一个孩子到十一点，确定到家后，第一时间告诉班主任安心睡觉。他会约谈那些调皮的孩子，走进他们的内心，纠正他们的错误想法。一颗一颗的钉钉子，钉牢一颗再钉下一颗……从未动摇。

严肃下是和蔼慈祥的，竟不知道还是冰上的舞者。每次放假的时候，朋友圈都会发来冰上的身影，像自由的使者尽情的享受着大自然的恩赐。不由得想起每次早操都会看见抱着篮球爱不释手的他，在他的身上有一股力量催你爱上运动。

平时经常鼓励我们年轻班主任和教师，又像是一位长者，助力我们的成长。心中一万个愿望，不变的是初心。愿“钉钉子精神”得以传承，我们共同期待那片星空群星闪耀。

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