原本两男两女的组合，在台上看起来成了一男三女：一个男生穿了女式汉服，头上还插上了发饰。这实在出乎我的意料。我不明白他们为什么会选择这样上场。年级组织朗诵比赛，一班准备的朗诵篇目是《春江花月夜》。诗中有思妇怀远，有游子思归，两男两女就是很匀称的组合。事先我当然知道他们是如何分工合作的，我也觉得几个同学的朗诵水平还是比较强的。我还欣赏了家长亲自出面制作的配乐视频——画面美音乐美，非常高级，边听边看真是美的享受——若是单从朗诵的角度来看，我觉得还是相当不错的。他们说了要穿汉服，我也觉得没问题。虽然我们朗诵的是唐代诗歌，但汉服也不单是汉代的服饰。汉服的全称是汉民族传统服饰，又称汉衣冠、华服，汉装，是一种从黄帝时期一直延续到明末清初的服饰。在汉族的主要居住区，以“华夏－汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系，这就是汉服。近年来，这种服饰似有卷土重来的趋势。特定场合自然有一群人穿汉服，就连日常生活中，也时不时就能看到有人穿着汉服出行。可是，我还是没有想到他们最终会以这种模样登上舞台。我自认并不是一个僵化的人，我能接受的审美一直是多元的。我很喜欢看《奇葩说》，从第一季追到现在的第七季了。那里边的人，不少真的是奇葩，我也没觉得有什么问题，也能轻而易举地看到并欣赏他们身上闪光的地方。可是，原本就是阳刚气十足的小伙子，到底是出于何种想法打扮成女性了？你一开口还是男声，难道就是为了上台时候底下响起一片辨不清到底何意的笑声吗？选择何种表演形式应该有多种考量，比如诗歌的内容和风格，表演者的气质……更关键的是要分清主次，不能喧宾夺主。我们又不是幽默搞笑比赛，那这种选择就显得没有那么高雅了。那个时候，坐在台下的我就很后悔，我觉得我太相信他们了，他们事先隐隐约约透露了一些蛛丝马迹，可我压根没有当真，我心里是把那些话当玩笑的。朗诵没有大问题，小问题倒也不算少，比如一开始播放配乐出了点小瑕疵，导致没能跟上配乐的节奏；音效太差，声情并茂的朗诵优势没能充分表现出来；舞台光线太亮，作为背景的视频效果完全出不来，这个本来是非常高级的……结束后，我问他们为啥会这样处理，原来他们觉得其他班花样都很多，觉得自己只是单纯朗诵实在太平淡了，就想在形式上也创个新，能吸引一下眼球。能这么想当然没问题，只是他们好像对创新有些许误解，用力的方向出现了偏差。既是朗诵比赛，那就在朗诵上多下功夫：多听名家朗诵，结合自身特点，从模仿借鉴开始；再深入理解诗歌内蕴，用声音把自己对诗歌的理解表现出来。若能在朗诵上一骑绝尘，该是多好的事情。可见，我们整天嚷嚷要自信，要有个性，要捍卫自我……其实，事到临头，你会发现在很多时候人都更容易他信，很容易让周围的人带着跑，这个时候就忘记了自己的初衷。也许，所谓自信，好像是从他人的肯定来的？那自信和他信不就成一回事了？若真是这样，就有点悲观了。换个角度看，这未尝不是一件好事，它提醒我们遇事要有定力，若能真正明确方向，就应该坚持自我。汉服成了朗诵比赛的首选服装，也没有给我带来多美的感受。印象中的汉服精致华丽，可大家穿的汉服似乎都比较简陋，有粗制滥造之嫌。若要讲究，汉服上边的绣花方式就得是手绣；若是重工绣，甚至是超重工绣，别说买了，那也不是现阶段的学生能租得起的，他们已经尽己所能了。我可能太苛刻了，我只是觉得学生穿的汉服和我的期待反差太大，有点遗憾罢了。未经允许不得转载：污话社 » 做自己没有想象中那么容易
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